Cómo reducir el consumo de agua en las escuelas: iniciativas sostenibles

Una escuela de Matadepera implementa prácticas para concienciar sobre el uso responsable del agua

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Nguyen Khanh Ly - Unsplash

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  • Iniciativas para reducir el consumo de agua en la escuela Joan Torredemer Canela de Matadepera.
  • Utilización de bridas en grifos para disminuir el caudal y reutilización del agua sobrante para regar el huerto.
  • Impacto positivo en la reducción del flujo de grifos y ahorro de seis litros diarios durante la comida.
La escuela Joan Torredemer Canela de Matadepera ha implementado diversas iniciativas destinadas a concienciar sobre el consumo responsable de agua. Entre las acciones realizadas se incluye la colocación de bridas en los grifos, lo que ha generado una reducción significativa en el flujo de agua. Asimismo, se ha logrado un ahorro estimado de seis litros diarios durante la hora del almuerzo, al reutilizar el agua sobrante para regar el huerto.
La directora de la escuela, Sandra Prat, destaca la importancia de aplicar los Objetivos de Desarrollo Sostenible en todas las etapas educativas, abarcando aspectos como el reciclaje, el medio ambiente y el uso responsable del agua. Prat subraya el logro de generar un vínculo empático de los alumnos con el planeta, impulsándolos a tomar iniciativas para contribuir a su mejora.
Los estudiantes se han involucrado activamente en la implementación de las medidas, promoviendo la colocación de bridas en los grifos y compartiendo ideas para ahorrar agua también en sus hogares. Además, se ha establecido el uso eficiente del agua sobrante del comedor, siendo recogida y reutilizada para el riego, especialmente en momentos de restricciones hídricas.
El compromiso de la escuela Joan Torredemer Canela de Matadepera va más allá del ahorro de agua, ya que busca fomentar la reflexión sobre el derroche alimentario y el manejo responsable de los recursos. Estas prácticas ejemplares demuestran la importancia de educar en la sostenibilidad y el cuidado del medio ambiente desde temprana edad, promoviendo actitudes y acciones positivas para el futuro.

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